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犯罪心理学实务课犯罪心理结构的发展变化课件刑事司法专业人员、心理咨询师、社会学/心理学研究者课程对象刑事司法专业人员、心理咨询师、社会学/心理学研究者课程时长90分钟章节数6个章节

导论与议程导论：犯罪心理结构的发展变化——课程全景本课程面向司法鉴定从业者、监狱心理矫治人员及高校心理学研究生，共覆盖6大模块、累计授课时长约48学时。六大模块按理论模型—评估工具—典型案例—干预技术—实证研究—实务应用递进展开，每模块含1次案例研讨课。每位学员需完成3份诊断量表评分（PCL-R、CRS、BSL）及1套个性化矫治方案作为结课产出。课程参考标准包括《中国精神障碍分类与诊断标准（CCMD-3）》及司法部《监狱教育矫治工作规范》。02

导论与议程议程与学习路径：从理论到干预实务模块一（理论框架，8学时）产出物为犯罪心理结构概念图谱，需标注四维交互路径并附参考文献不少于15篇。模块二（认知偏差，8学时）产出物为敌意归因图式评估量表，依据Huesmann（1998）认知发展模型改编并做信效度检验。模块三（情绪结构，8学时）产出物为情绪调节障碍分型卡，对照Griffiths情绪模型进行分类并标注各型行为指标。模块四（意志与人格，8学时）产出物为冲动控制风险评估表，整合Barratt冲动量表（BIS-11）与UPPS-P模型。模块五（干预技术，8学时）产出物为个案干预方案，须包含至少2种循证疗法（