第2单元第2课《我家的小动物》核心素养教学设计--桂美版美术四年级上册.doc

《我家的小动物》教学设计

课题

《我家的小动物》

单元

二单元

学科

美术

年级

四年级

教材分析

本课属于造型?表现学习领域，学习镂空剪贴拓印纸版画。依据2022版艺术课程标准，4年级属于第二学段，要求学生能运用传统与现代媒材、技法，进行造型表现活动；能欣赏中外版画作品，感知凹凸带来的肌理美感；联系生活，表达自己对动物、生活的感受，落实图像识读、美术表现、审美判断、文化理解四大核心素养。四年级学生具备基础造型能力，喜欢小动物，乐于动手剪贴；但对版画、凹凸、拓印概念陌生，不容易区分绘画与版画的区别，容易把纸版画当成剪贴画。动手操作时，容易出现刻剪不干净、上墨过多、拓印模糊的问题。本单元