福建省中等职业学校学业水平测试语文读本（上篇，共上中下3篇）.pptxVIP

福建省中等职业学校学业水平测试语文读本

第一部分福建省中等职业学校学业水平考试语文学科考试大纲（试行）

目录壹考试性质贰考试内容试卷结构考试形式叁肆

Ⅰ．考试性质

学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据，是评价和改进学校教学工作的重要参考，是检验中等职业学校教学质量的重要方式，是开展中等职业学校办学能力诊断与评估的重要考核指标。

Ⅱ．考试内容

一、考试目标与要求（一）考试目标考试注重考查学生的语言文字应用能力，促进学生语文素养的提高，为学生学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定良好的语文基础。

一、考试目标与要求（二）考试要求A．识记B．理解C．分析综合D．欣赏评价E．表达应用

（三）考试等级A．优秀B．良好C．中等D．合格E．不及格一、考试目标与要求

二、考试范围与要求本考试的范围为基础知识、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动四大部分，包括语文基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面，以现代文阅读和写作能力的测试为重点。

三、重点篇目我的母亲那一年，面包飘香一碗清汤荞麦面荷塘月色……（详细内容参考课本第4页。）

Ⅲ．试卷结构

一、试题难度比例试题难度分为容易题、中等题和稍难题三个等级，容易题、中等题、稍难题的占分比例约为8∶1∶1。

二、题型分值及比例客观题（选择题）约40%，主观题（填空题、简答题、写作）约60%