3.2 坚持和加强党的全面领导(课件 )2026-2027学年统编版道德与法治9年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-10 发布于吉林
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3.2 坚持和加强党的全面领导(课件 )2026-2027学年统编版道德与法治9年级上册.pptx

第三课党是领导一切的;;;;;;;环节二:乐队喻治——把握中央权威核心要求;环节二:乐队喻治——把握中央权威核心要求;环节二:乐队喻治——把握中央权威核心要求;混乱;“两个确立”;“坚持和加强党的全面领导,那是国家领导人和成年人的事。跟我这个初三学没关系。”;【笔记】3.如何坚持和加强党的全面领导?P25-26;作为青少年,如何在日常生活中“听党话、跟党走”?;;1.在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。以下对“帅”与“车马炮”关系理解正确的是()

①“帅”要包办“车马炮”的一切事务

②“帅”总揽全局、协调各方,发挥领导核心作用

③“车马炮”可以脱离“帅”各行其是

④“车马炮”在党中央集中统一领导下各司其职、各负其责

A.①②B.①③C.②④D.③④

;2.马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”习近平总书记指出:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”两段话共同强调了()

A.东西南北中,党是领导一切的

B.必须坚决维护党中央权威和集中统一领导

C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

;3.“十五五”时期乃至更长时期,我国经济社会发展将面临极其复杂的国际形势,要破解许多难题,会面临一系列风

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