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小学语文教资面试阅读理解专项题库2026下半年

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一、阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山涧中流淌出来，一路唱着歌。它经过了田野，看到了农民伯伯在辛勤地耕种，脸上洋溢着丰收的希望。它又流过了森林，听到了小鸟在树上欢快地歌唱，看到了小动物们在林间嬉戏。小溪感到非常快乐，它觉得自己的旅程充满了生机和活力。

有一天，小溪遇到了一个正在哭泣的小苗。小苗说：“我渴得快要死了，可是周围都没有水。”小溪听了，非常同情小苗，它立刻绕道去帮助小苗。小溪用自己清澈的水浇灌了小苗，小苗喝足了水，慢慢地挺直了腰杆，露出了灿烂的笑容。小苗感激地对小溪说：“谢谢你，是你给了我生命。”

小溪继续向前流淌，它又遇到了一只迷路的小蚂蚁。小蚂蚁眼看就要被一场大雨困住了，因为它找不到回家的路。小溪看到了，赶紧用自己身体的某一部分（注：此处原文有歧义，可能指水流或自身的一部分）为小蚂蚁指引了方向。小蚂蚁顺着小溪的指引，终于找到了回家的路。小蚂蚁也对小溪表示了感谢。

夕阳西下，小溪唱着欢快的歌，继续它的旅程。它虽然很累，但是心里充满了快乐，因为它帮助了别人，也感受到了自己的价值。

1.根据短文内容，小溪流经了哪些地方？请依次列出。

2.小苗遇到了什么困难？小溪是如何帮助它的？

3.小蚂蚁遇到了什么困难？小溪是如何帮助它的？请简要