2026语文新教材 18颐和园第二课时 授课课件.pptxVIP

;上节课我们完成了讲解员培训的“路线打卡”和“长廊探秘”两关。谁能以“小小讲解员”的身份，用一句话介绍长廊的特点？;进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。;走完长廊，我们来到万寿山脚下，万寿山上又有哪些雄伟的建筑呢？;高36米，坐落在高21米的台基上；阁内供奉有铜铸金裹千手观世音菩萨站像。;从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过;长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。;;“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”这句话中的“滑”能改成“划”吗?为什么？;昆明湖;从哪些具体的词句中读出了昆明湖的“静”？;正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

1.短跑比赛开始了，运动员快得像____

_____。

2.那散落在草丛里的野花，多得像____

_______。;;;读