初中生活教学导学案设计.pdfVIP

第十四单元

我记得在七年级遇见了所有人。

第一(导学案)

导学案

教学目标1.

语言能力：能够运用“记得做过某事”句式，结合过去时和现

谈论那些令人难忘的。

2.

文化意识：通过对初中生活的回顾，能够更加珍惜初中生活的点滴。

加深对高中及未来生活的向往，树立远大的人生目标。

3.

思维品质：通过听力活动练习，能精准预测并提取关键信息，锻炼思维能力

逻辑推理能力。

4.

学习能力：通过听说技能的训练，能够运用一般过去时、现在完成时谈论过去的。

去的经历和感受。

重难点1.

运用“remember

doing

something”句式、以及相关动词短语，结合过去时和现在时

完成时态，来谈论和过去学校生活的与经历。

2.

谈论难忘的学校经历、加深同学间深厚友谊、师生情谊，培养学生感恩学