初中七年级英语下册Unit 7天气话题一轮复习教学设计.docx

初中七年级英语下册Unit7天气话题一轮复习教学设计

一、教材与学情分析

本单元聚焦“天气”这一功能性话题，核心语言项目包括：询问天气状况的句型“Howstheweather?”“Whatstheweatherlike?”，描述当下正在发生的动作（现在进行时），以及打电话、问候近况的日常交际用语。教材通过明信片、电话对话、郊游照片等语境，将“天气”与“人们正在进行的活动”两条线索交织起来，体现了“话题—功能—结构—任务”相融合的编写逻辑。

一轮复习阶段的难点不在“新”，而在“熟中生巧”。学生对Itssunny、Itsraining等表达并不陌生，但在真实语境中综合运用——尤其是