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- 2026-10-08 发布于福建
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国家卫生健康委员会·2026年版孤独症谱系障碍儿童干预康复指南专业护理人员培训课件·康复干预实操指引依据国卫妇幼发〔2026〕相关文件编制
CONTENTS课程目录01认识孤独症谱系障碍定义、核心特征与早期筛查02干预康复目的与基本原则六大目的与八大原则03九大干预康复内容体系健康教育、行为干预、家庭干预等04分龄干预要点婴幼儿期、学龄前期、学龄期05场地人员与质量控制场地条件、人员配备与质控体系06核心干预方法概览ABA、TEACCH、ESDM等循证方法
第一章/CHAPTER01为什么早期识别孤独症对孩子的预后至关重要?孤独症不是性格孤僻,也不是教不好。它是一类神经发育障碍,理解它的本质,是科学干预的第一步。
第一章·认识孤独症孤独症谱系障碍到底是什么?孤独症谱系障碍(也称自闭症)是一类起病于儿童早期的神经发育障碍,以社交互动与社交交流障碍、兴趣狭隘与行为重复刻板为主要特征,多呈长期慢性病程。关键特征:社交障碍社交互动与交流能力受损刻板行为兴趣狭隘与行为重复刻板谱系差异症状轻重差异大,谱系广泛
第一章·核心特征一社交互动与交流障碍:孩子到底卡在哪里?社交互动方面的困难缺乏目光对视,对他人呼唤名字反应少难以解读他人表情、情绪和心理状态不会主动分享兴趣、快乐或成就缺乏互惠性社交互动,难以来回对话难以发展和维持符合发育水平的同伴关系社交交流方面的困难语言发育迟缓
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