原创力文档课程的教育价值，也使我们充分的认识到了机器人校本课程的教育价值，从而使我
们进一步的坚定了长期进行机器人校本课程研究与实施的信心。
教育部早在2003年颁布的《技术课标准》(实验)中已经把“人工智能初步”列
入信息技术课的教学模块中，把“简易机器人制作”列入通用技术课的教学模块中。
(1)中小学的信息技术课真的要消亡了，要取消了吗？
级课时流程图规范六年级课时教材省编可自主选择编制了机器人校本课程教材通过机器人教学活动的实践摸索结合学校机器人器材及师资等软硬件条件课题组开发编制了多个合适的自主机器人教材I通用机器人校本数材團
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