2026年上半年幼儿园教师资格证《保教知识与能力》真题及参考答案.docxVIP

2026年上半年幼儿园教师资格证《保教知识与能力》真题及参考答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.小班幼儿开展“娃娃家”游戏时，常常出现“都想当妈妈、没人当孩子”的情况，教师引导幼儿讨论“家里除了妈妈还有谁？大家都当妈妈的话，谁来陪宝宝玩、谁去买东西呀？”，该教师运用的游戏介入策略是（）

A.平行式介入B.交叉式介入C.垂直式介入D.材料指引介入

2.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列符合4-5岁幼儿动作发展典型表现的是（）

A.能连续跳绳10个以上B.能沿边线较直地画出简单图形

C.能熟练使用筷子D.能连续拍球15个以上

3.幼儿园晨检工作中，保健医生按照“一摸、二看、三问、四查”的流程开展工作，其中“四查”主要指的是（）

A.询问家长幼儿在家的睡眠、饮食情况B.观察幼儿的精神状态、咽喉状况

C.检查幼儿是否携带不安全物品入园D.摸幼儿额头、手心判断是否发热

4.幼儿教师在组织集体活动时，发现有幼儿坐在位置上扯旁边同伴的辫子，教师没有当众批评该幼儿，而是走到其身边轻轻摸了摸她的头，用眼神示意她坐好听讲，该教师运用的班级管理方法是（）

A.规则引导法B.情感沟通法C.互动指导法D.榜样激励法

5.下列关于幼儿记忆发展特点的表述，正确的是（）

A.幼儿期意义记忆占优势，机械记忆逐渐发展