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- 约 9页
- 2026-10-09 发布于云南
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部编版六年级下册语文文言文阅读试题
文言文是中华优秀传统文化的瑰宝,学习文言文对于传承文化基因、提升语言素养具有不可替代的作用。部编版六年级下册语文教材中,文言文篇目虽篇幅精短,却蕴含着深刻的道理与丰富的人文内涵。为帮助同学们更好地掌握文言文阅读方法,提升理解与鉴赏能力,特设计以下文言文阅读试题。本试题注重基础积累,强调理解运用,力求全面考察同学们的文言文阅读水平。
一、阅读理解(共两篇,计30分)
(一)课内文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成1-5题。
《学弈》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.请给下列加点字注音。(2分)
(1)使弈秋诲二人弈()(2)思援弓缴而射之()
2.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)通国之善弈者也善:__________
(2)惟弈秋之为听惟:__________
(3)思援弓缴而射之援:__________
(4)虽与之俱学俱:__________
3.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)弈秋,通国之善弈者也。
_________________________________________________________
(2)虽与之俱学,弗若之矣。
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