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高中数学理科人教A版选修（2-2）3.1.1《数系的扩充和复数的概念》听评课记录

一.基本信息

听课日期为2023年10月26日，听课时间为上午第二节课，授课教师姓名为李明，学科/课程名称为高中数学，班级/年级为高二理科班，教学主题或章节为高中数学理科人教A版选修（2-2）3.1.1《数系的扩充和复数的概念》。听课人姓名为王强，听课人职务为教研员，听课目的为教学研究。本节课主要介绍了复数的概念、几何意义以及复数的代数表示法，为后续复数运算奠定了基础。通过本节课的学习，学生能够理解复数的概念，掌握复数的代数表示法，并能够将复数与平面直角坐标系中的点对应起来，初步体会数系的扩充过程。

二.课堂观察记录

1.教学准备：教师的教学计划清晰，教学目标明确，教学流程设计合理。教师准备了教材、多媒体课件、黑板等教学资源，多媒体课件制作精美，内容简洁明了，能够有效地辅助教学。教具准备齐全，包括复数平面直角坐标系模型，能够帮助学生直观理解复数的几何意义。

2.教学过程：开始阶段，教师通过复习实数系的历史和发展，引出数系的扩充需求，自然地过渡到复数的概念。导入方式生动有趣，通过提问“为什么实数系不能解决负数开平方的问题”，激发了学生的好奇心和求知欲，效果显著。展开阶段，教师采用了讲授法、讨论法和多媒体辅助教学法相结合的方式。在讲授复数的概念时，教师通过多媒体课件展示了复数的定义和几何意义，并结合实例进