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大班数学教案《认识人民币》

执教老师：李婷

活动目标:

进行简单的人民币交易活动准备面值为角角元元的纸币角角元的硬币各种各样的书若干上面标有价格元元元纸币若干PPT活动过程一谈话活动导入主题师小朋友每天吃早点买零食买铅笔是我们要用到什么幼钱师生活中还有什么地方要用到钱人民币幼玩戏逛超市师你们在买

1.感知、认识5元以内人民币。能说出它们的单位名称：元、角。学

习简单的人民币兑换。

2.积极参加活动，了解人民币与人类生活的密切关系。

3．让幼儿了解人民币，要爱护人民币。

活动重点：感知、认识10以内的人民币，并能说出它们的单位名称：

元、角

活动难点：能进行简单的人民币交易。

活动准备：书超市引导幼儿进一步学习简单的人民币兑换师xx小朋友有一个困惑他有张元钱想买本元钱的图书应找多少钱呢幼儿讨论今天李老师就要大家去逛图书超市去之前有一个任务分配和要求先请名幼儿做图书超市管理员再请幼儿买书大家请注意保管好自己的钱的前提下先选好

1.面值为1角、5角、1元、5元的纸币，1角、5角