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新统编人教五年级下语文12《清贫》优质公开课说课稿

一.教材分析

《清贫》是人教版五年级下册的一篇课文，课文讲述了一个关于清贫的故事，通过故事让学生感受到清贫的价值和意义，培养学生的良好品质。课文内容丰富，情节感人，贴近学生的生活，容易引起学生的共鸣。本文旨在通过讲述清贫的故事，让学生认识到清贫也是一种美德，能培养人的意志和品质，同时也能让学生了解我国农村的生活现状，增强学生对美好生活的向往和追求。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的阅读和理解能力，他们对于生活中的事物有了一定的认知和体验。但同时，五年级的学生在阅读和理解方面还存在一定的困难，需要教师的引导和帮助。在道德观念方面，学生对人体贴、关爱、助人为乐的品质有一定的认识，但还需要通过故事来进一步强化。此外，学生对于我国农村的生活现状了解不多，需要通过课文来增加认识。

三.说教学目标

知识与技能目标：通过阅读课文，学生能够理解课文的主要内容，了解我国农村的生活现状，认识清贫的价值和意义。

过程与方法目标：通过自主学习、合作学习等方式，学生能够提高阅读理解和口语表达能力。

情感态度与价值观目标：通过课文学习，学生能够培养关爱他人、助人为乐的品质，树立追求美好生活的信心。

四.说教学重难点

教学重点：课文主要内容的理解，清贫的价值和意义的认识。

教学难点：学生对于我国农村生活现状的理解，以及如何引导学生从故事中感受