寒假语文修辞手法与文学常识加强训练题含解析.docxVIP

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  • 2026-10-09 发布于河南
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寒假语文修辞手法与文学常识加强训练题含解析.docx

寒假语文修辞手法与文学常识加强训练题含解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、下列各句主要运用了哪种修辞手法?请将正确选项的字母填在括号内。

1.露珠像珍珠一样,点缀在绿叶上。()

2.风儿呼呼地刮着,像狮子一样怒吼。()

3.不论走到哪里,他总是那么精力充沛,像上紧了发条的钟。()

4.遥望远方,群山连绵起伏,好像一条沉睡的巨龙。()

5.我们是革命者,难道还能害怕困难吗?()

6.他是谁?从哪里来?要到哪里去?()

7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。()

8.读书好,读好书,好读书。()

9.黄河之水天上来,奔流到海不复回。()

10.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。()

二、请根据括号内的要求,完成下列句子。

1.用比喻的修辞手法,描写雨后初晴的彩虹。要求:至少运用一个比喻。

2.用拟人的修辞手法,描写清晨公园里小草苏醒的样子。要求:至少运用一个拟人。

3.用排比的修辞手法,表达对和平的渴望。要求:至少运用三个结构相似的短句。

4.请引用一句你最喜欢的关于读书的名言警句,并简单说明它给你的启示。

三、阅读下面的文字,完成后面的题目。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?——杜甫《江畔独步寻花七绝句》

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

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