专题02勾股定理的证明(原卷版)
目录
A题型建模・专项突破
题型一、判断是否可以验证勾股定理1
题型二、与弦图有关的证明与计算2
B综合攻坚・能力跃升
题型一、判断是否可以验证勾股定理
124-25··
.(八年级河北邢台期中)在学习勾股定理时,甲同学用两个相同的直角三角形和一个等腰三角形
构成如图甲所示的直角梯形;乙同学用四个相同的直角三角形构成如图乙所示的大正方形,中间是一个小
正方形,甲、乙两位同
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