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- 2026-10-09 发布于江苏
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100以内比较大小等测试题
一、测试目的
本测试旨在考察学习者对100以内数的认读、书写、顺序以及大小比较等核心概念的掌握程度。通过系统的题目设置,帮助学习者巩固基础数理知识,提升数感,并为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础。教师与家长可依据测试结果,了解学习者的具体掌握情况,以便进行针对性辅导。
二、测试题
(一)写数与读数(共10题)
1.写出下面各数。
*五十六写作:()
*八十七写作:()
*三十三写作:()
*九十写作:()
*七十九写作:()
2.读出下面各数。
*45读作:()
*68读作:()
*92读作:()
*37读作:()
*100读作:()
(二)数序认知(共10题)
1.按顺序填数。
*35,(),37,38,(),()
*80,75,(),65,(),55
*(),22,24,(),28,()
2.一个数是63,它前面的第三个数是(),后面的第五个数是()。
3.与79相邻的两个数是()和()。
4.比40大,比45小的数有()。(至少写出两个)
5.66后面第4个数是(),前面第5个数是()。
(三)比较大小(共15题)
1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
*2
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