制定节水方案 5《节水方案分享会》教案 2026新北师大版数学六年级上册.docx

制定节水方案 5《节水方案分享会》教案 2026新北师大版数学六年级上册.docx

《节水方案分享会》教学设计

学科

数学

年级

六年级

课型

新授课

单元

综合实践

课题

《节水方案分享会》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“综合与实践”领域对第三学段(5-6年级)的要求:

1.综合与实践领域

(1)开展班级节水方案展示分享活动,依托前期滴水实验、用水调查的实测数据与权威资料,互评方案合理性;结合同伴交流意见修改、优化节水方案,形成贴合生活实际的完善方案。

(2)完整复盘整个节水实践项目全流程,梳理调查、实验、计算、方案设计全环节收获,提出后续可拓展研究的水资源相关问题,形成完整项目闭环。

(3)参照星级评价量表开展自评、互评,从调查设计

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