4.3《小数除以整数》教案 2026新苏教版数学五年级上册.doc

《小数除以整数》教学设计

学科

数学

年级

五年级

课型

新授课

单元

第四单元

课题

《小数除以整数》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第三学段（5-6年级）的要求：

1.数与代数?数的运算领域要求

（1）探索并掌握小数除以整数的竖式计算方法，理解小数除以整数的算理；结合文具单价的购物情境，理解小数除法的意义：已知总价和数量，求单价。能依托元角分单位转化、小数计数单位两种路径解释竖式每一步运算含义，规范完成小数除以整数竖式计算。

（2）掌握小数除法验算方法，依据“总价=单价×数量”乘除法互逆关系验算结果；能结合计数单位（0.1、0.01）