3.1《用字母表示数量关系》教案 2026新北师大版数学六年级上册.docx

《用字母表示数量关系》教学设计

学科

数学

年级

六年级

课型

新授课

单元

第三单元

课题

《用字母表示数量关系》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第三学段（5-6年级）的要求：

1.数与代数领域

（1）结合篮球计分、游船载人真实生活情境，理解用不同字母代表不同含义的未知量，能梳理文字数量关系，将文字等量关系转化为含有字母的代数式。

（2）掌握含字母式子的书写规范：数字写在字母前面、省略乘号；区分同类量、不同类量，不同含义的数量必须选用不同字母表示。

（3）能辨析字母与对应数量匹配错误的典型错题，修正字母搭配颠倒、字母混用等问题；能结合情