八年级上册《昆明的雨》教案.docxVIP

一、课题

昆明的雨

二、授课年级

八年级上册

三、课时安排

一课时

四、课型

散文阅读鉴赏课

五、教材分析

《昆明的雨》是汪曾祺先生的一篇写景抒情散文，选自其散文集《人间草木》。文章以昆明的雨为线索，串联起对昆明雨季中各种风物人情的回忆，字里行间洋溢着对昆明的喜爱与怀念。汪曾祺的散文素有“冲淡平和，韵味悠长”的特点，语言质朴自然，却于平淡中见深情，于细微处显匠心。本文便是这一风格的典范之作。

在八年级上册的教材中，本单元多为描绘自然山水和风土人情的散文。《昆明的雨》以其独特的视角和深厚的情感，能引导学生感受生活中的平凡之美，培养学生热爱生活、品味生活的情趣。同时，本文也是学习品味散文语言、把握作者情感、理解借景抒情写作手法的优质范本。

六、学情分析

八年级的学生已具备一定的散文阅读基础，能够初步把握文章大意和作者情感。他们对自然景物和生活琐事有自己的观察和体验，这为理解本文内容提供了有利条件。然而，对于汪曾祺散文“形散神不散”的特点，以及其语言“淡而有味”的精妙之处，学生可能体会不深。此外，学生对特定时代背景下的昆明风物可能缺乏直观感受，这也会对深入理解作者情感造成一定障碍。因此，教学中需要创设情境，引导学生反复诵读，细致品味，并适当补充背景资料。

七、教学目标

1.知识与技能：

*积累并理解文中重要的词语，如“鲜腴、格调、连绵不断、张目结舌”等。

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