数学八下导学案：一元二次方程的解法——公式法.docVIP

一元二次方程的解法——公式法

【学习目标】

1．掌握一元二次方程求根公式的推导，会运用公式法解一元二次方程．

2．通过求根公式的推导，培养学生数学推理的严密性及严谨性．

【学习重点】

求根公式的推导及用公式法解一元二次方程．

【学习难点】

对求根公式推导过程中依据的理论的深刻理解．

行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．

行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识．

解题思路：公式法实际上是配方法的简写方法，它能解任何形式一元二次方程，但缺点是公式比较复杂，且计算量较大．

情景导入生成问题

旧知回顾：

1．用配方法解方程：6x2－7x＋1＝0.

解：移项得：6x2－7x＝－1，

二次项系数化为1，得x2－eq\f(7,6)x＝－eq\f(1,6)，

配方得：(x－eq\f(7,12))2＝eq\f(25,144)，x－eq\f(7,12)＝±eq\f(5,12)，

x1＝1，x2＝eq\f(1,6).

2．归纳用配方法解一元二次方程的步骤：

答：(1)移项；(2)二次项系数化为1；(3)方程两边都加上一次项系数一半的平方；(4)原方程变为(x＋m)2＝n的形式；(5)如果右边是非负数，则可以直接开平方求解，若右边是负数，此方程无解．

自学互研生成能力