2026年统编版高一思想政治必修课教学设计:我国的社会保障.docxVIP

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  • 2026-10-10 发布于北京
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2026年统编版高一思想政治必修课教学设计:我国的社会保障.docx

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大单元整体教学设计:我国的社会保障(统编版高一思想政治必修)

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级(2025级新生,入学约两个月)

课题名称

我国的社会保障

课时安排

6课时(45分钟/课时)

教材版本

统编版高中思想政治必修2《经济与社会》第四单元

单元主题

社会保障与人民福祉

大概念

社会保障是国家通过再分配保障民生、调节经济、促进社会公平的重要制度安排

核心内容

社会保障的功能、我国社会保障体系、社会保障水平与经济社会发展相适应

教学重点

社会保障的多重功能;我国社会保障体系构成;社会保障水平与经济社会发展相适应

教学难点

理解社会保障”再分配”机制;辨析社会保障水平”适度”原则;运用所学分析现实民生问题

设计理念与指导思想

本单元设计以”立德树人”为根本任务,紧扣《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》关于”政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养的培育要求,遵循”贴近学生、贴近生活、贴近时代”的基本原则。

设计思路以”真实问题驱动—情境任务贯穿—素养落地评价”为主线,将抽象的社会保障理论与学生家庭生活体验、社会热点观察、未来职业规划相结合。通过”我家三代人的保障故事”这一大情境,引导学生在角色代入中理解制度、在数据对比中感受发展、在方案设计中参与公共事务。

教学过程中坚持”价值性与知识性相统一、显性教育与隐性教育相统

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