专题10 植物的激素调节 2020-2026年高考生物真题分类汇编（山东专用）.docxVIP

高考真题分类解析

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专题10植物的激素调节

7年真题1年模拟

考点分类

考情示例

命题规律

考点01生长素

2023山东（1题）、

·情境设置：以分子机制研究（Ca2?信号、基因S调控）和经典向光性实验为情境，体现前沿与基础结合

·考查重点：生长素分布不均的分子机理、生长素与其他信号分子（环核苷酸、Ca2?）的交叉调控

·命题趋势：从宏观向光性现象描述深入至分子信号转导机制，强调图文信息提取与跨模块综合（信号转导+基因表达）

考点02其他植物激素及植物生长调节剂的应用

2026山东（1题）、2025山东（1题）、2024山东（2题）、2022山东（1题）、2021山东（1题）

·情境设置：以农林园艺生产实践（果实脱落、鳞茎产量、愈伤组织分化、棉蚜抗虫）为情境，强调真实问题解决

·考查重点：多种激素协同/拮抗调控网络、植物生长调节剂与天然激素的区别、激素浓度效应与器官敏感性

·命题趋势：从单一激素记忆转向多激素综合调控分析，注重实验推理与生产应用决策

考点1生长素

1.（2023·山东·高考真题）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（???????）

分组