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高中英语语法之三大从句归纳名词性从句·定语从句·状语从句英语语法专题2026

课程导览01从句总览建立整体认知框架02名词性从句四类名词性从句考点03定语从句关系词与限制非限制04状语从句九类状语从句引导词05对比辨析与综合运用真题演练收束

从句总览先识从句，再破考点01

从句判定看引导词与成分命题抓手that、when、where在三种从句中均可出现，但作用完全不同——先看成分，再看引导词功能，即可在同一框架下对比学习。第一条：先看成分，再看引导词功能，从句类型一目了然。第二条：先看成分，再看引导词，从句类型一目了然。判定口诀先看成分，再看引导词，从句类型一目了然。名词性从句相当于名词主语作主语相当于名词宾语作宾语相当于名词表语/同位语作表语或同位语相当于名词定语从句相当于形容词修饰先行词充当形容词修饰先行词引导词功能连接修饰关系状语从句相当于副词时间/条件说明时间背景原因/方式说明原因等背景功能功能上相当于副词

名词性从句从句作名词，四类要分清02

四类成分决定名词性从句名词性从句=主句中的名词，按成分分四类。结论先行：名词性从句的判定，先看它在主句中充当什么成分——主语、宾语、表语、同位语，四类对号入座。牢记：四类从句中，that均只起连接作用、不作任何成分，须与作成分的what区分。主语从句常用it作形式主语真正主语后移，如Itisknownthat