广东省2015年下半年幼儿教师保教知识与能力常见安全问题试题解析.pdfVIP

广东省2015年下半年幼儿教师《保教知识与能

力》：常见

安全问题试题

选项得分本大题共小题每小题分共分目的游离评价模式主张A评价的重点是课程计划预期的结果B更多地考虑课程满足计划需要的程度C应着重关注课程计划满足目标的程度D评价的重点放在课程计划实际的结果上俄国著名的教育家出版了人是教育的对象被称为俄罗斯教育

本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将

其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每

小题2分，60分。）

1、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性

程度，指的是测量的（）

A:效度

B:信度

C:难度

D:区分度

2、儿童身心发展有两个高速发展期新生儿与青春期，这是身心发展_______规律的

反映。

A:顺序性

B:不平衡性

C:阶段性肢先发展大肌肉和大骨骼再