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2026秋教科版初中物理九年级上册
第6章电功率·第5课时焦耳定律实验探究分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第6章电功率（教科版初中物理九年级上册）
教学课时
第5课时焦耳定律实验探究
单元主题
以灯丝热而导线不热的现象切入，借助玻璃管中液面高度差比较电热的多少，探究电流产生的热量与电阻、电流、通电时间的关系。
语篇研读
学什么
本课时教材先引导学生观察灯泡发光时灯丝通红而电线却不热的现象，提出电流通过导体产
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