《智能制造生产线数字孪生建模与应用》课程教案
授课题目
4-1齿轮副
时间
授课方式
学做训创一体化教学
地点
班级
智能制造241/242
人数
60
教学目标
知识目标:掌握齿轮副的运动传递机理。
能力目标:具备根据传动比、运动精度等工程需求选择最优耦合副类型的决策能力。
思政目标:通过耦合副的协同设计理念,理解系统工程思维,使我们建立服务于智能制造国家战略的工程责任担当。
教学重点和难点
教学难点:齿轮副本质上是两个铰链副的数学耦合
教学重点:齿轮副的设置步骤
教学过程及主要内容
备注
1.讲解齿轮副的概念
2.讲解齿轮副的创建方法
3.讲解齿轮副设置过程中的参数含义
4.进
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