小学数学五年级上册《植树问题（3）》课件.pptxVIP

植树问题（3）;学校开展校园文化建设，我们班的植树任务是在一条8m长的小路的一旁，每隔2m栽一棵树，可以怎么栽？;[教材P106例3];前两节课中，我们都是通过画图来发现规律再解题的，这道题你们能用同样的方法解决吗？试一试。;距离（米）;如果把圆拉直成线段，你能发现什么？;;[教材P106例3];;状元成才路;15×3=45（m）

答：这个池塘的周长是45m。;（10-1）×4+6=42（人）

（38－6）÷4+1=9（张）;;[选自《创优作业100分》];[选自《创优作业100分》];三、一个圆形的湖的周长是1240m，在它的周围每隔8m栽一棵柳树，在