高一体育与健康必修第一册“背越式跳高——过杆技术”教学设计.docxVIP

高一体育与健康必修第一册“背越式跳高——过杆技术”教学设计

一、指导思想与设计理念

本节课坚持以学生发展为中心，遵循《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2022年修订）》中关于发展学生运动能力、培养体育品德的要求。背越式跳高过杆技术是田径跳跃项目中的核心环节，其动作结构复杂、时空要求严格，对于高一学生而言，既是运动技能的挑战，也是身体协调性和空间感知能力的综合锻炼。在教学设计中，注重从学生的实际运动基础出发，采用循序渐进、分解与完整相结合的教学策略，将技术学习与体能发展、思维培养相融合。通过情境化的问题链，引导学生主动思考动作要领；通过多元化的练习手段，兼顾个体差异，确保每位学生都能在原有基础上得到发展。同时，融入体育品德教育，培养学生勇敢顽强、勇于挑战自我、坚持不懈的意志品质，以及在练习中相互保护、团结协作的团队精神。

二、教材分析

背越式跳高过杆技术属于人教版高中体育与健康必修第一册田径模块内容。背越式跳高作为现代跳高技术的主流，其过杆技术充分体现了人体超越器械的科学理念。过杆技术主要包括起跳后身体在空中的姿势控制、依次过杆的顺序以及落垫缓冲等关键技术环节。本节课聚焦过杆技术，是学生在初步掌握助跑与起跳技术基础上的进一步深化。背越式跳高过杆技术的学习，对于学生理解力学原理、改善身体姿态控制能力、提高动作的精细化程度具有重要作用，也为学生未来掌握更高难度的运动技能奠定基础。