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三年级下册语文《枣核》教案

一、课题名称

《枣核》

二、授课年级

三年级下册

三、课时安排

2课时

四、教材分析

《枣核》是一篇充满生活气息和民间智慧的传统小故事。课文以“枣核”为名，讲述了一个身材只有枣核大小的孩子，用自己的聪明才智帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。故事情节生动有趣，语言通俗易懂，人物形象鲜明，尤其是枣核的机智、勇敢和善良，非常贴近儿童的审美趣味。本文不仅能让学生感受民间故事的魅力，还能引导他们体会劳动人民的智慧和对美好生活的向往。教学中，应注重引导学生朗读感悟，抓住关键词句理解人物特点，激发学生对民间文学的热爱。

五、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学欣赏能力。他们对新奇有趣的故事充满好奇，尤其喜爱充满想象力的人物和情节。对于“民间故事”这一题材，学生可能在课外阅读中有所接触，但系统学习和深入体会其特点尚需引导。学生在朗读、复述故事方面已有一定基础，但对于通过人物言行分析人物性格的能力还需加强。此外，三年级学生正处于识字写字的关键期，对生字的识记和规范书写需要教师的细致指导。

六、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课生字，会写“枣、核、爹、娘”等字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，能复述故事的主要内容。

*理解课文内容，把握枣核的性格特点。

2.过程与方法