素质教育实践误区与教学改进研究.pdfVIP

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  • 2026-10-10 发布于北京
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D类综合应用能力一参

一、案例分析题

1.日志一中,张老师认为:“素质教育的重点是促进学生创实践能力的发展,所以

要开展各种活动,多多益善。”请对这一观点进行分析。

要求:判断正确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。

答:题干的观点错误,是对素质教育理念的误解。

素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目

的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征

的教育。

素质教育的重点是促进学生创实践能力的

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