中考语文三古文阅读之六字箴言巧读古文学案64.docVIP

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专题三古文阅读之六字箴言巧读古文

一【学习目标】

1.学会运用6种方法来阅读古文

2.了解阅读古文的基本答题技巧

二、【方法点拨】

一、读

1.速读全文，整体感知

2.精读语句，正确停顿

3.品读细节，把握人物

【典型例题1】

有白日入人家偷画者，方卷出门，主人自外归。贼窘，持画而跪曰：“此小人家祖宗像也，穷极无赖，愿以易米数斗。”主人大笑，嗤其愚妄，挥叱之去，竟不取视。登堂，则所悬赵子昂画失矣。

请说说这则故事中的主人是怎样的人？

二、猜

1.利用字形特点，猜测字义。

【典型例题2】

请说出下面加点字的意思

⑴归以告蒙母，母恚欲罚之。(《吕蒙传》)

⑵翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对(《明史》)

⑶炳烛之明，孰与昧行。（《师旷论学》）

2.利用组词特点，猜测词义。

【典型例题3】

请说出下面加点字的意思

⑴日流影移，而徙衽以从阴。《郑人逃暑》

⑵缜少孤贫，事母孝谨。《范缜笃学》

3.利用词性辨识，推测词义。

【典型例题4】

请说出下面划线字的意思

⑴王贤其母，说其义。《韩诗外传》

⑵毋妄言，族矣。《学万人敌》

4.利用对文互义特点，猜测词义。

【典型例题5】

请说出下面加点字的意思

性质直，好危言高论《范缜笃学》

三、通

【知识梳理】

1.要熟悉常见的固定句式。

2.要学会调整倒装的成份。

3.要补充省略成份。

【典型例题6】

翻译下面句子，并