原创力文档2026秋统编版新教材九年级上册道德与法治4.1社会主要
矛盾的变化教案
W4.1社会主要矛盾的变化
1.教学内容分析
本课时是第二单元《进入新时代》第四课第一框，承接第一单元《坚持党的
全面领导》，是理解“中国特色社会主义进入新时代这一新历史方位的核心
理论依据，上承党的领导治国逻辑，下启高质量发展、共同富裕等内容。
教材以“牵牛要牵牛鼻子寓言为线索，围绕三大核心内容层层展开
第一，梳理三次社会主要矛盾历史
2026秋统编版新教材九年级上册道德与法治4.1社会主要
矛盾的变化教案
W4.1社会主要矛盾的变化
1.教学内容分析
本课时是第二单元《进入新时代》第四课第一框，承接第一单元《坚持党的
全面领导》，是理解“中国特色社会主义进入新时代这一新历史方位的核心
理论依据，上承党的领导治国逻辑，下启高质量发展、共同富裕等内容。
教材以“牵牛要牵牛鼻子寓言为线索，围绕三大核心内容层层展开
第一，梳理三次社会主要矛盾历史
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