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- 2026-10-12 发布于重庆
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童年的回忆冀教版三年级语文下册第六单元第1页第1页
学习目的1.能正确、流利、有感情朗读课文。2.理解课文内容,积累文中率真质朴童话语言,体会安徒生小时候生活感受。第2页第2页
安徒生第3页第3页
同窗们,通过前面学习,我们都非常喜欢安徒生这位童话大师作品,你们知道他童年是如何吗?这个家庭会给他留下什么样童年回想呢?第4页第4页
安徒生童年就住在类似这个窄小老旧小屋里。第5页第5页
初读课文,自学生字。
1.自由读课文,碰到不结识字能够问老师、问同窗、查字典等。
2.理解安徒生童年是如何。
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再读课文,边读边想,读完课文后,你知道了什么?说说安徒生家给你留下了什么印象?
全班同窗一起交流读后感受、印象或见解。
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品读课文,感悟理解
找一找文中哪些句子描写给你留下了深刻印象。第8页第8页
涉及到父亲:
1.好在墙上挂满了画,抽屉里也满是美丽玻璃杯和装饰品。门镶板上是一幅优美风景画,现在想想,那对我来说如同一个画廊。
(抓住“画廊”这个词展开联想,想象那间老旧小屋另一番情景,猜想画廊是谁杰作?)
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2.父亲汉斯非常爱我。每到他休息日----星期天,他都会用整天时间给我做玩具和画图画。到了晚上,他还经常给我大声朗读拉封丹、
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