《茅屋为秋风所破歌》、《卖炭翁》理解性默写.docxVIP

古典诗歌的默写，绝非简单的机械记忆，而是对诗歌意境、情感与思想的深度内化。理解性默写，正是检验这种内化程度的有效方式。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》与白居易的《卖炭翁》，皆是唐诗中的瑰宝，前者展现了诗人推己及人的博大胸怀，后者则深刻揭露了社会底层的苦难。以下针对这两首诗的理解性默写，将从不同角度引导读者深入文本，体悟诗情。

《茅屋为秋风所破歌》理解性默写

杜甫的这首七言古诗，以自身茅屋被秋风所破的遭遇起笔，最终升华到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想，情感跌宕起伏，感人至深。

1.描写秋风破屋，茅草纷飞景象的句子是：

*答案：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

*理解提示：此句以“怒号”形容秋风，赋予其强烈的破坏力。“卷”、“飞”、“洒”、“挂罥”、“飘转”等动词，生动描绘了茅草被狂风席卷后的纷乱景象，为下文的不幸遭遇埋下伏笔。

2.表现诗人面对群童抱茅无可奈何的焦灼与叹息的句子是：

*答案：南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

*理解提示：“欺我老无力”点出诗人的窘境，“忍能”、“公然”则写出群童的顽皮与诗人的无奈。“呼不得”、“自叹息”将诗人的焦灼、疲惫与悲苦之情溢于言表。

3.描绘秋雨连绵，屋漏床湿，诗人彻夜难眠的凄苦境况的句子是：

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