2026年天津市幼儿园大班艺术手工制作能力检测卷.docxVIP

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2026年天津市幼儿园大班艺术手工制作能力检测卷.docx

2026年天津市幼儿园大班艺术手工制作能力检测卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分:基本操作技能

1.幼儿在剪纸时,能够熟练地沿着直线剪开,并保持纸张边缘的整齐,这主要反映了其()的发展水平。

2.使用胶水时,幼儿能够将其均匀地涂抹在粘贴部位,而不是大面积堆积或流下,这体现了其()技能的掌握。

3.幼儿能够使用画笔在指定区域内进行涂色,且颜色分布相对均匀,没有大面积留白或溢出,说明其()能力较好。

4.在泥塑活动中,幼儿能够运用双手将泥巴捏塑成简单的几何形状,如圆形、方形,这表明其()比较灵活。

5.幼儿在使用剪刀时,能够听从指令完成对称剪纸任务,如剪出对称的雪花图案,这显示了其()的协调性。

第二部分:创意与想象力

6.教师提供红色圆形纸片和黄色方形纸片,要求幼儿创作。小明将圆形粘贴在方形上,并添加了眼睛和嘴巴,变成了一个“太阳小兔子”,这体现了幼儿的()能力。

7.在“我的家”主题创作中,幼儿运用纸盒、纸杯、布料等多种材料,搭建了一个包含“客厅”、“卧室”的结构相对完整的作品,这反映了其()的运用能力。

8.幼儿在创作时,能够根据自己的想法选择颜色和材料,即使与范例不同,但作品表现出独特的风格,这体现了其()的特质。

9.对于“春天来了”的主题,幼儿想到用绿色纸条表现柳

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