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- 2026-10-10 发布于四川
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WORD格式--可编辑--专业资料
《乘除法的一些简便算法》教学设计
教学内容:教材107—108页例1、例2及做一做,练习二十五的1—5题.
个两位数的简便算法教学难点选择合理的简便算法教具学具准备投影片教学步骤一铺垫孕伏口算完整版学习资料分享WORD格式可编辑专业资料把两位数写成两个一位数相乘应用题商店有盒手电筒每盒个每个手电筒卖元一共可以卖多少元让学生自己用不同方法列综合算式
素质教育目标
(一)知识教学点
1.理解一个数连续乘以两个一位数,改成乘以这两个一位数的积的算理.
2.理解一个数乘以一个两位数转化为一个数连续乘以两个一位数的算理.
(二)能力训练点
1.能正确运用一个数连续乘以两个一位数和一个数乘以两位数的简便算法.
解答一人板演其它学生完成在练习本上第一种解法第二种解法元元你发现什么使学生明确两种解法的结果是一样的即从而得出三个数相乘除了从左到右依次相乘外可以先把后两个数相乘再和第一个数相乘结果不变当两个乘数相乘得整十数时第二种算法简便板书课题简便算法
2.正确、合理地进行简算.提高学生的计算能力,培养学生思维的灵活性.
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