八年级（下）生物6.4.1 进化与生物多样性 分层练习（人教版）.pdfVIP

6.4.1进化与生物多样性分层练习（学生版）

基础过关练（限时：20min）

知识点1认识生物的多样性

1．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施

B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

C．杂交水稻的培育利用了基因的多样性

D．生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性

2．女子800米比赛时，同组运动员的发育程度，身高体重都存在着差异。从生物多样性角度看，

这体现了（）

A．物种多样性B．生态系统多样性C．基因多样性D．个体多样性

3．下列有关生物多样性的说法，错误的是（）

A．每种生物都是一个丰富的基因库

B．生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响

C．生物多样性指生物种类的多样性

D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

4．如图为生物多样性的概念图，下列选项正确的是（）

A．①生态系统多样性、②物种多样性、③遗传多样性

B．①遗传多样性、②物种多样性、③生态系统多样性

C．①遗传多样性、②生态系统多样性、③物种多样性

D．①物种多样性、②生态系统多