部编版六年级语文上册变形记自我认知范文.docxVIP

当我变成一块黑板擦

清晨的阳光照例爬上我的书桌，可今天有些不一样。我睁开眼，却发现自己动弹不得——我的身体变得方方正正，表面覆盖着粗糙的绒布，浑身沉甸甸的，正被牢牢嵌在黑板下方的铁槽里。我，变成了我们教室的那块绿色黑板擦。

最初的惊慌像潮水般涌来。我想喊，却发不出任何声音；我想跑，四肢早已化为乌有。只能眼睁睁看着同学们陆续走进教室，朗朗的读书声像往常一样响起，却于我而言，隔着一个无法逾越的世界。我开始懊恼，平时那个能跑能跳、能说会道的我，此刻却成了一个任人摆布的物件。我甚至能闻到自己身上混合着粉笔灰和灰尘的古怪味道，这让我愈发沮丧。

第一节课是数学课。王老师拿起粉笔，在黑板上写下一串串算式。我看着那些熟悉的数字和符号，心里痒痒的，若是平时，我或许会在笔记本上跟着演算，可现在，我只能静静地待在角落，像个局外人。突然，王老师写错了一个数字，她自然地转过身，拿起了我。

那一刻，我有些紧张，也有些莫名的期待。粗糙的黑板摩擦着我的“皮肤”，粉笔灰簌簌落下，像细小的雪花。我能清晰地感觉到，随着我的移动，那个错误的数字被抹去，留下一片干净的绿色。王老师重新写下正确的答案，同学们的目光聚焦在黑板上，没有人注意到我这个“功臣”。但奇怪的是，我并没有因此感到失落。当看到同学们因为那个被我擦去错误而豁然开朗的表情时，一种难以言喻的满足感悄然滋生。原来，即使默默无闻，能帮上忙也是一种快乐。

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