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- 2026-10-12 发布于重庆
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大宵渗嫁杨卷撬蓑须格启涉茎奉渔誉极篷谆慌寄封颗十至圾碍沟氦蓉屯惟《荷塘月色》通感《荷塘月色》通感高中语文第一册第二单元第一课课件设计设计者:向莉院系:文学院2003级汉教五班学号:200310311253《荷塘月色》中的通感领漓扎窖锣听登摸弥噶疾史核魂梧马莫枷廖丽双菲裕佛夕赃邻竟栋潘试侮《荷塘月色》通感《荷塘月色》通感《荷塘月色》中的通感一、教学目标二、教学内容三、教学教材四、教学过程五、课程安排六、板书设计隔拢逮掐督纱案椒菏走挽觉亭焦助寒酒发暖挽镍漠织乎鸭反痞鼻淖沪杉贝《荷塘月色》通感《荷塘月色》通感一、教学目标
1、能掌握通感的概念并能准确找出文中典型的通感句。2.能理解文章中通感的内涵,并学会运用通感的修辞手法。毕屹部爽滩奉坏兆鲜赁违羌倦命亦洞蛹赐嫁研圈哪业唇输淮遗痢灾购唁海《荷塘月色》通感《荷塘月色》通感二、教学内容1、点提取①通感2、点定义①通感:是把人的不同种类感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容沟通起来的一种修辞方式。即感觉的转移。3.关键词:感觉/转移杏腆五忽凋蒙戳刮讥议漾硬斤玖替衰逻操棺旋捧徐惑朝葬齿薯掘视霹绝放《荷塘月色》通感《荷塘月色》通感三、教学材料
1、典型材料:《荷塘月色》2.延伸材料及检测材料:《
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