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- 2026-10-12 发布于江苏
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艾芙·居里;教材单元导语:历史不可穿越,却能在回忆性散文、传记中得以再现。本单元的课文,或深情回忆,叙述难忘的人与事;或心怀景仰,展现人物的品格与精神。它们是过往时代生活的记录,又可成为我们未来人生旅途中的宝贵财富。学习本单元的回忆性散文和传记,要了解文中人物的经历与品格,丰富自己的生活体验,提升精神境界。要把握内容真实、事件典型、注重细节等特点;理解作者是怎样选择和组织材料,多角度、多层次地展现人物精神风貌的。还要注意学习用细节描写刻画人物的方法,品味风格多样的语言。;人物简介;文学常识;字词推演场;主情境:杰出风骨纪念馆馆藏20周年庆典开场词撰写活动;;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;课文研读;以美之名,见科技之眼;开场词撰写;科学技术让我们看见棚屋,听见暗夜,走进纪念馆;但真正照亮这堂课的,不是灯光,也不是屏幕,而是文字中的细节与情感。藤野先生的红笔批注、鲁迅先生的执笔为中华、南仁东先生为了中国科技进步而彰显的中国精神、居里夫妇发现的神秘蓝光,最终共同指向一种选择:在平凡中坚守,在困难中热爱,在孤独中创造。
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