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- 2026-10-11 发布于河南
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4.1指数
学习目标1.理解n次方根、根式的概念,掌握根式的性质.2.理解分数指数幂的含义,能对根式与分数指数幂进行互化.3.掌握实数指数幂的运算性质,并能对代数式进行化简或求值.
【引入】公元前五世纪,古希腊有一个数学学派名叫毕达哥拉斯学派,其学派中的一个成员希伯索斯思考了一个问题:边长为1的正方形的对角线长度是多少呢?他发现这一长度既不能用整数表示,也不能用分数来表示,希伯索斯的发现使数学史上第一个无理数2诞生了.这节课我们进一步研究更一般性问题.
一、n次方根与根式
探究1由32=9和(-3)2=9我们可得到9的平方根是什么?由53=125以及(-3)3=-27,我们可以得
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