小学数学五年级下册《真分数和假分数》
教学设计
个分数和看起来很像但有什么不一样生的分子和分母一样大的分子比分母小生等于比小师哦分数也能等于今天我们就来研究分数的不同模样真分数和假分数二动手操作从涂色到概念的跨越任务涂色表示分数直观感知差异师请大家拿出圆片代表单位按要求涂色涂出把个圆平均
一、课程基本信息
学科:小学数学
年级:五年级下册
课题:真分数和假分数
课时:1课时
教材分析:
概
小学数学五年级下册《真分数和假分数》
教学设计
个分数和看起来很像但有什么不一样生的分子和分母一样大的分子比分母小生等于比小师哦分数也能等于今天我们就来研究分数的不同模样真分数和假分数二动手操作从涂色到概念的跨越任务涂色表示分数直观感知差异师请大家拿出圆片代表单位按要求涂色涂出把个圆平均
一、课程基本信息
学科:小学数学
年级:五年级下册
课题:真分数和假分数
课时:1课时
教材分析:
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