- 1
- 0
- 约4.9千字
- 约 11页
- 2026-10-11 发布于云南
- 举报
◎
◎教学笔记
第3课时分数乘分数(1)
?教学内容
教科书P3~5例3及“做一做”,完成教科书P6“练习一”中第4、5题。
?教学目标
1.结合生活经验和操作感悟,进一步理解分数乘法的意义,探索分数乘分数的计算方法,理解分数乘分数的算理。
2.经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程,培养学生初步的分析、推理能力。
3.在学习过程中渗透数形结合的思想,获得成功的学习体验。
?教学重点
理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法。
?教学难点
理解分数乘分数的算理。
?教学准备
课件,每个学生准备一张长15cm、宽10cm的长方形纸。
?教学过程
一、创设情境,引入新课
1.创设情境。
原创力文档

文档评论(0)