1.8 天气的影响 课件 2026-2027学年三年级科学上册教科版.pptxVIP

天气的影响年级：三年级学科：小学科学（教科版）

聚焦周末天气好，我们去秋游。

探索：记录周末天气包括地点、日期、天气状况、温度、风力等信息。

探索：交流周末天气户外爬山在家看书公园放风筝图片来源于网络

探索：合理应对天气变化根据天气预报，合理应对天气变化。天气预报下雨图片来源于网络

探索：合理应对天气变化

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探索：同样的天气，不同的人有什么不同的反应？图片来源于网络

探索：同样的天气，不同的人有什么不同的反应？打雪仗、堆雪人清扫积雪给农作物盖上薄膜保暖拍照、滑雪、赏雪

探索：同样的天气，不同的人有什么不同的反应？兴奋、专注，全力投入训练环卫工人扫落叶，很辛苦农民担心庄稼被吹倒渔民出不了海，影响收入

台风雾霾暴雨暴雪图片来源于网络研讨：天气的好坏

研讨：天气的好坏2.不同的人对“好天气”的认识是一样的吗？请举例说明。1.我们家乡常见的恶劣天气是什么？它对人们的生产、生活有哪些影响？当恶劣天气来临时，我们要关注预警，做好防护，尽量不外出，保证生命和财产安全。好天气没有统一标准，天气的好坏是相对的，主要取决于人的需求。

拓展：天气对动植物的影响因为起风了，所以蒲公英的种子随风飘散。天气变化会对植物生长产生影响。图片来源于网络

拓展：天气对动植物的影响图片来源于网络天热，狗吐舌头散热天气变化会对动物