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  • 2026-10-11 发布于四川
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中医护理教学案例库建设与应用

中医护理教学作为衔接中医护理理论知识与临床护理实践的核心纽带,其教学质量直接决定了新时代中医护理人才的中医辨证思维培养水平与临床服务能力,而规范化案例库建设正是破解当前中医护理教学普遍存在的理论实践脱节、教学内容碎片化、中医特色不突出等问题的核心抓手。近年来,随着我国中医药事业振兴发展行动方案的出台,中医护理人才需求持续增长,对院校中医护理教学提出了更高要求,构建符合现代医学教育规律、突出中医核心特色的中医护理教学案例库,已经成为众多中医院校推进护理教学改革、提升人才培养质量的共同探索方向。

当前我国中医护理教学案例建设存在的共性问题,凸显了系统化案例库建设的必要性与紧迫性。首先,多数现有教学案例存在中医特色弱化、同质化严重的问题,部分院校直接沿用西医护理案例,仅在结尾添加简单的中医护理干预描述,未突出中医护理整体观念、辨证施护的核心特点,同一病种不同证型的护理差异未得到体现,导致学生无法建立正确的中医护理思维。其次,案例内容更新滞后,难以对接现代临床中医护理发展需求,不少教学案例仍停留在十年前的临床场景,未纳入近年来推广的中医护理新技术、新方案,例如新型冠状病毒感染康复期的中医呼吸调理技术、老年慢性病延续性中医护理、互联网+中医居家护理等新领域内容严重缺失,也未对接最新版《中医护理常规技术操作规程》《中医病证分类与代码》等行业规范,案例内容的时效性

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