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《用心造绿色世界——社区垃圾分类推广》大单元整体教学设计
缘起:从一个真实的小区公告说起
2026年春季学期开学第二周,我在所任教小学六年级办公室的教研例会上,收到了一份来自学校家委会转发的社区倡议书。倡议书来自学校周边三个住宅小区的物业联合体,内容是希望学校能够配合社区开展青少年垃圾分类宣传志愿者的招募与培养工作。倡议书中提到,社区在推进垃圾分类智能化升级改造过程中,发现居民分类投放的准确率始终徘徊在62%左右,远未达到住建部门2025年发布的全国生活垃圾分类示范小区创建标准(85%),希望通过”小手拉大手”的方式,借助学生群体的辐射作用带动家庭参与。
这份
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