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江西及教师资格考试题目

一、单项选择题（总共20题，每题1分）

1.中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，称为（）

A.举人

B.解元

C.进士

D.翰林

2.在教育学中，“教学相长”这一概念最早出自（）

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）

A.建立自我同一性

B.发展信任感

C.培养自主性

D.形成亲社会行为

4.在认知心理学中，将信息加工过程分为编码、存储、提取三个阶段的心理学家是（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.艾宾浩斯

D.华生

5.根据维果茨基的社会文化理论，学习的社会性体现在（）

A.直接经验

B.间接经验

C.社会互动

D.独立探索

6.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

7.中小学教育中，班主任工作的核心是（）

A.教学工作

B.班级管理工作

C.学生思想教育工作

D.家校沟通工作

8.在课程开发中，将课程内容组织成学科知识体系的课程类型是（）

A.综合课程

B.核心课程

C.学科课程

D.活动课程

9.根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次目标是（）

A